Natthaporn
วันอังคารที่ 20 ตุลาคม พ.ศ. 2563
วันอังคารที่ 13 ตุลาคม พ.ศ. 2563
การบริหารความเสี่ยงของโครงการ
Task durations and dependencies
T1=การสำรวจความต้องการของผู้ใช้
T2=การระบุปัญหาผู้ใช้ระบบ
T3=การวิเคราะห์ปัญหา
T4=ออกแบบกราฟิก
T5=ออกแบบโปรแกรม
T6=การพัฒนาโปรแกรม
T7=ทดสอบข้อมูล
T8=การนำไปใช้
T9=คู่มือการใช้ระบบ
T10=การบำรุงรักษา
Activity Network
วันอังคารที่ 6 ตุลาคม พ.ศ. 2563
Data Flow Diagram
Data Flow Diagram Level 0
วันอังคารที่ 29 กันยายน พ.ศ. 2563
วันอังคารที่ 18 สิงหาคม พ.ศ. 2563
การวิเคราะห์โปรแกรมเช็คชื่อเข้าเรียน
เอกสารรายงานการวิเคราะห์โปรแกรมเช็คชื่อเข้าเรียน
1.
วิเคราะห์ระบบงานปัจจุบัน
ในปัจจุบันเทคโนโลยีการศึกษาได้มีการพัฒนาเปลี่ยนแปลงไปอย่างต่อเนื่องและรวดเร็วจากการประยุกต์อุปกรณ์ช่วยสอน
สื่อ วีดิทัศน์ และบทเรียนมัลติมีเดียด้วยตนเองไปสู่การใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการเรียนรู้ที่เกิดขึ้นได้ทุกที่ทุกเวลา
ครูจึงจำ เป็นที่จะต้องปรับเปลี่ยนวิธีคิด และวิธีปฏิบัติ รู้จักใช้เครื่องมือและเทคโนโลยีสมัยใหม่แสวงหาความรู้ให้ทันกับการเปลี่ยนแปลง
ด้วยเหตุนี้จึงเกิดแนวคิดที่จะจัดทำโปรแกรมเช็คชื่อเข้าเรียน
โดยการตรวจสอบการเข้าชั้นเรียนของนักเรียน ซึ่งมีจำนวนถึง 60 คน ให้ใช้เวลาน้อยที่สุด สามารถประเมินผลอย่างรวดเร็ว มีประสิทธิภาพ
ประหยัดเวลา และนักเรียนมีส่วนร่วมในการดำเนินกิจกรรมการเรียนด้วยตนเอง
บทความนี้นำเสนอกระบวนการสร้างระบบเช็คชื่อเข้าเรียนด้วยระบบ QR
Code เพื่อแก้ไขปัญหา
2 . การออกแบบโมเดลในการพัฒนา
o Context-Diagram โปรแกรมเช็คชื่อเข้าเรียนด้วย QR Code
o ER-Diagram โปรแกรมเช็คชื่อเข้าเรียนด้วย QR Code
3. วิเคราะห์ความต้องการเพื่อสรุปเป็นข้อกำหนด
1. แสดงข้อมูลการทำงานของโปรแกรม
2. แสดงข้อมูลของนักเรียนได้ชัดเจน
3. แสดงการทำงานของโปรแกรม
4. แสดงขั้นตอนการทำงานของโปรแกรม
วันอังคารที่ 28 กรกฎาคม พ.ศ. 2563
โปรแกรมเช็คชื่อเข้าเรียน
ข้อเสนอโครงการ
1. ชื่อโครงการ โปรแกรมเช็คชื่อเข้าเรียนด้วย QR Code
2. ผู้รับผิดชอบโครงการ
2.1 หัวหน้าโครงการ นางสาววรรณภา สวาท รหัส 62016680106
ผู้ร่วมโครงการคนที่ 1 นางสาวณัฐภรณ์ ขันเงิน รหัส 62016680102
ผู้ร่วมโครงการคนที่ 2 นางสาวทักศิณา ช่วยกาญจน์ รหัส 62016680123
3. หลักการและเหตุผล
โรงเรียนต่าง ๆ ปัจจุบันก็ยังเช็คชื่อนักเรียนแบบกระดาษเช็คชื่อ ซึ่งไม่สะดวกต่อการใช้งานมากนัก อย่างเช่น ลืมเอาใบเช็คนี้มา หรือ ใบเช็คชื่อหาย เป็นต้น กลุ่มเราจึงมีความเห็นว่าควรนำเทคโนโลยีมาใช้ให้เกิดประโยชน์ กลุ่มของเราพัฒนาโปรแกรมเช็คชื่อเข้าเรียนสำหรับโรงเรียน เพื่อความสะดวกสบาย โดยความสามารถของโปรแกรม จะสามารถบันทึกชื่อและเวลาเข้าเรียนของนักเรียน โดยนักเรียนจะมีคิวอาร์โค้ดของตัวเองเป็นรายบุคคลและทำการสแกนจากเครื่องสแกนบาร์โค้ด
4. วัตถุประสงค์
4.1 เพื่อออกแบบสร้างโปรแกรมเช็คชื่อเข้าเรียน
4.2 เพื่อพัฒนาโปรแกรมเช็คชื่อเข้าเรียน
5. เป้าหมาย
5.1 เพื่อให้ได้โปรแกรมเช็คชื่อเข้าเรียน
5.2 เพื่อความสะดวกสบายในการใช้งานของครูหรือภายในโรงเรียน
6. สถานที่ดำเนินการ
โรงเรียนบ้านบึงพาด(นิคมราษฏสงเคราะห์) ม.7 ต.หาดสองแคว อ.ตรอน จ.อุตรดิตถ์
7. แผนการดำเนินงาน
7.
ระยะเวลาในการดำเนินงาน
เริ่มโครงการ วันที่
14 เดือน กรกฎาคม พ.ศ. 2563
สิ้นสุดโครงการ
วันที่ เดือน พ.ศ. 2563
รวมทั้งหมด วัน
8.
งบประมาณที่ดำเนินการ
10.
การประเมินผลโครงการ
1)
ประเมินจากการให้ครูหรือโรงเรียนทดลองใช้งานโปรแกรม
11.
ผลที่คาดว่าจะได้รับจากโครงการหรือการนำผลที่ได้ไปใช้เมื่อดำเนินการเสร็จเรียบร้อยแล้ว
1)
ผู้ใช้ได้รับความพึงพอใจในการใช้งานโปรแกรม
2)
ลดปัญหาการใช้กระดาษเกินความจำเป็น